Современный мир нельзя представить без смартфонов, компьютеров и планшетов. Прогресс идет вперед и его не остановить. Применение
гаджетов везде и повсюду: любая работа немыслима без современной техники, это
средство общения и развлечения, это поиск и получение нужной информации в
интернете. А дети быстро учатся всему новому. Вопрос стоит, как найти золотую середину увлечения детьми
смартфонами, социальными сетями и компьютерными играми. Он актуален
для всех родителей с детьми.
Явление «смартфонизации» подрастающего поколения многогранное, у него есть и положительные черты:
-
Ребенок в любой момент и в любом месте может связаться с родителями,
которые будут в курсе его местонахождения, будут знать о его состоянии и его
занятиях; - Умение пользоваться интернетом поможет найти любую нужную ему информацию по различным вопросам, особенно это полезно при подготовке школьных заданий;
- Мир современных детей — это и общение в социальных сетях. Это тоже важный инструмент для общения с друзьями, он развивает детей, учит правильно выражать свои мысли;
- Правильное использование всевозможных приложений смартфонов необходимы и удобны. Видеокамера, будильник, календарь с заметками и напоминаниями помогут ребенку в жизни;
- У детей, занятых компьютерными играми, цепкая память и очень хорошая реакция.
Влияние смартфонов на
учебу в школе.
Многие
школьники, взяв телефон в школу, не выпускают его из рук и на уроках. Они не
внимательно слушают учителя, отвлекаются, рассеяны, не запоминают материал
урока. Некоторые ученики на уроках находятся в социальных сетях или общаются с помощью
сообщений, другие хуже того играют в игры, смотрят кино или мультики. В итоге
незнание предмета, неумение передать тему, правильно выразить свои мысли. Поэтому запрет на пользование смартфонами в классе вполне оправдан («Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи» от Роспотребнадзора).
Последствия избытка роли смартфона в жизни ребенка:
-
Телефон — источник электромагнитного излучения (его уровень указан в инструкции), что может нести опасные последствия для здоровья
несформированному детскому организму; - Увлечение телефоном в школе несёт снижение успеваемости, плохие оценки, потеря интереса к учебе;
- У некоторых детей возникают трудности с реальным, живым общением;
- Ночные просмотры ведут к близорукости, ухудшению сна, головным болям;
- У многих детей после просмотра ужастиков и страшилок появляется агрессивность и может возникнуть стресс.
Как бороться с этой зависимостью? Базовые советы:
-
Чтобы ребенок с
детства правильно относился к гаджетам самим родителям нужно подавать личный
пример. Контролируйте себя, своё время нахождения в телефоне. Дети копируют
нас. Поэтому делайте правильно и тогда можно спрашивать у ребенка и требовать
от него того же. - Приобщайте детей к активному отдыху, ходите всей семьёй в походы, на каток, посещайте музеи, выставки, кафе, кино, совершайте прогулки. Этого не хватает детям. Порой, чтобы отвлечь ребенка, родители дают планшет, включают мультик, ребенка не слышно, не видно.
- Покупайте детям развивающие игры, конструкторы, настольные игры, наборы для творчества. Они развивают мелкую моторику, воображение, память. Займите детей чем-то более полезным, чем телефон.
- Пусть ребенок реальности общается с друзьями, а не виртуально в социальных сетях. Дети должны вместе гулять, играть, это и физическое и умственное развитие для них. А если постоянно быть в телефоне, смотреть видео и переписываться в соцсетях, то они разучатся разговаривать, общаться воочию друг с другом, формулировать свои мысли.
- Существует десятки хобби и различных увлечений. Да хобби — дорогое удовольствие. Но детям можно привить, что не очень сложное и дорогое для вас. Это коллекционирование монет, значков, марок и много другое. Если ребенок будет увлечен, ему некогда будет сидеть в телефоне.
- Совместное чтение книг, разгадывание кроссвордов и настольные игры будет полезными для ребенка.
Жить в обществе и быть оторванным от него невозможно, оно развивается, и все мы должны идти в ногу со временем. Поэтому запретить детям совсем пользоваться смартфонами это не правильно. Ребенок должен уметь пользоваться всеми современными гаджетами и его надо готовить к взрослой жизни, объяснять и разговаривать с ним, потому что ему однозначно надо будет применять эти навыки во взрослой жизни.
Но самое главное и сложное, наверное, для родителей уследить за всем за этим. Использование детьми гаджетов должно быть в меру (главное — баланс), а не в ущерб учёбе в школе, физическому развитию и состоянию, взаимоотношениям с товарищами и одноклассниками. Компьютер и смартфон — это всего лишь инструменты и они нужны для работы, общения и должны служить нам.
Спасибо за внимание.